top of page

מהן אסטרטגיות למידה?

אסטרטגיות למידה הן אוסף של כלים שאותם ניתן להקנות לתלמידים במטרה להבין וללמוד חומר חדש או לבצע מטלה. אסטרטגיות למידה יעילות יכולות להוביל לשיפור משמעותי בהישגים אקדמיים.

ישנן אסטרטגיות מסוגים שונים ולמטרות שונות:

 

1. אסטרטגיות זיכרון - לקידוד טוב יותר של מידע ולצורך שיפור יכולת השליפה שלו בעת הצורך. מתבססות על ארגון המידע באופנים שונים: סמנטי (לפי משמעות שפתית), חזותי (תמונת, תרשימים, טבלאות), כרונולוגי (לפי זמנים), רגשי ועוד. לדוגמה: חלוקה וקיבוץ לקבוצות על ידי יצירת קשרים בין פרטים (מאכלים, צבעים, פעילויות) ומניית מספר הפריטים בכל קבוצה (יש ארבעה צבעים, שלושה גדלים, שמות של שישה אישים). יצירת ראשי תיבות כעזר לזכירה (דצך-עדש, אהו"י, בכל"ם).

אסטרטגיות זיכרון שמות דגש על עיבוד מעמיק של המידע, הפעלת חשיבה ביקורתית, קישור לידע קודם וחיבור להיבטים אישיים. הן מייעלות את תהליך השינון וההפנמה של החומר הנלמד.

2. אסטרטגיות אוריינות - לשיפור תפקודים אקדמיים כמו הבנת הנקרא, הבעה בכתב, פתרון בעיות מתמטיות וכו'.
 

3. אסטרטגיות חשיבה - לייעול תהליכים לוגיים כמו מיון, הכללה, השוואה, הסקת מסקנות, יצירתיות ועוד.
 

4. אסטרטגיות לניהול עצמי - מיועדות לייעל תהליכים כמו זיהוי קשיים, הצבת מטרות, קבלת החלטות, תכנון, ניהול זמן וכו'. תהליכים אלו נשענים על התפקודים הניהוליים של האדם.
 

5. מטא-אסטרטגיות - מבוססות על מטא-קוגניציה ועוסקות בייעול השימוש באסטרטגיות. הן כוללות דרכים למציאת האסטרטגיה המתאימה מתוך מגוון אסטרטגיות הלמידה הקיימות.

מהם כרטיסי ניווט?

כרטיס ניווט הוא כלי המסייע לתלמיד בתהליך העבודה. באמצעותו רוכש התלמיד אסטרטגיות למידה להתמודדות טובה יותר עם החומר הנלמד.

 

מה התפקיד של כרטיסי הניווט?

1. לסייע לתלמיד להבין את מה עליו לעשות לצורך השגת המטרה הלימודית.

2. לסייע למורה בעבודת ההוראה.

3. לשמש תומך זיכרון לתלמיד המתקשה לזכור את הדרך והתהליכים הנדרשים.

4. לשמש ככלי בקרה לתלמיד.

 

העבודה עם כרטיסי ניווט מדורגת ויש בה 3 שלבים עיקריים:

1. שלב התיווך: בשלב זה המורה מסביר לתלמיד את תוכנו ומטרתו של כרטיס הניווט ומדגים כיצד להשתמש בו.

2. שלב ההתנסות: בשלב זה התלמיד מתנסה שוב ושוב בעבודה עם כרטיס הניווט ובתהליך הדרגתי הופך ללומד עצמאי.

3. שלב העבודה העצמאית: בשלב זה מסוגל התלמיד לעבוד באופן עצמאי עם כרטיס הניווט ואינו נזקק לתיווך של המורה. 

 

קיימים 4 סוגים של כרטיסי ניווט:

1. כרטיסי ניווט לפיתוח מיומנות - כגון הבנת מילים קשות, הפקת משמעות מטקסט, וכדומה.

2. כרטיסי ניווט לביצוע מטלה - כגון איך כותבים סיכום, איך מאפיינים דמויות, וכדומה.

3. כרטיסים תומכי זיכרון - כגון איך לזכור את צלילי האותיות והתנועות, איך לזכור מילות שאלה, איך לזכור נוסחאות או פרוצדורות, וכדומה.

4. כרטיסי ניווט להתארגנות וסדר - כגון איך מסדרים את התיק, איך מתכוננים למבחן, איך בודקים מבחן, איך מתכננים את הזמן להכנת שיעורי הבית, וכדומה. 

 

באתר ניתן למצוא כרטיסי ניווט במתמטיקה ובשפה (קריאה, הבנת הנקרא, כתיבה) בתחומים שונים לכל הגילאים. השימוש בכרטיסי הניווט מותר לשימוש אישי של הורים, מורים ותלמידים ולצורכי הוראה בלבד. אין לפרסם, לשנות או להעביר לכל גורם ללא הסכמה.

 כל הזכויות שמורות לאושרת רון  ©

bottom of page