תח"י - תכנית חינוכית יחידנית 

 

תח"י - תוכנית התערבות אישית המיועדת לתלמידים שנמצאו זכאים לקבלת שעות שילוב (שעות הוראה מותאמת) במסגרת בית הספר בחינוך הרגיל.

 

מתוך חוזר מנכ"ל 1.2-37 - תכנית השילוב במסגרות החינוך הרגיל - לטיפול בתלמידים בעלי צרכים מיוחדים הלומדים בכיתות רגילות 2007:

 

"לכל תלמיד משולב תיבנה תכנית יחידנית (תח"י) על ידי הצוות הבין-מקצועי של המסגרת החינוכית ועל סמך בדיקה מעמיקה של מצב תפקודו של התלמיד. תכנית זו תכלול את כל שירותי החינוך המיוחד שיינתנו לתלמיד במסגרת שעות השילוב. יושם דגש על תיאום בין כל השירותים הנכללים בה. התכנית תהיה אינטגרטיבית, ותיבנה בהלימה, ככל האפשר, לתכנית הלימודים בכיתה הרגילה, בהתחשב ביכולות התלמיד. מומלץ לכלול בה גם שירותים הקיימים במסגרת החינוכית ובקהילה.

בתכנית החינוכית היחידנית יפורטו -

 

-

רמות ותחומי התפקוד החזקים של התלמיד במסגרת החינוכית ונקודות החולשה שלו;

-

מטרות התכנית לטווח של שנת לימודים אחת;

-

היעדים הלימודיים לתקופת התמיכה המתבססים על תכנית הלימודים הרגילה הנהוגה בכיתה, תוך פירוט המטלות הנדרשות מהתלמיד המשולב;

-

דרכי פעולה ותכנית עבודה המתייחסות לנושאים/להיבטים שיטופלו על-ידי המחנכת/הגננת והצוות הבין-מקצועי, ובכלל זה הגדרת תחומי האחריות של כל אחד מחברי הצוות (גם הגדרת תפקידי הסייעת אם נקבעה זכאות לסייעת);

-

פרקי הזמן להשגת היעדים;

-

האמצעים להשגת היעדים;

-

אמות המידה להשגת היעדים (משוב והערכה)."

 

לעיון בחוזר המנכ"ל המלא