לקויות נוספות

הפרעת קשב וריכוז - ADHD-Attention Deficit Hyperactivity Disorder 

 

 הפרעה נוירולוגית המתבטאת בקושי לנהל את משאבי הקשב - קושי להתמקד במשימה, מוסחות גבוהה בשל גירויים פנימיים (חוסר נוחות, בגד "מציק") או חיצוניים (קולות, רעשים, צבעים), קושי לווסת גירויים על ידי התעלמות מגירויים שאינם רלוונטיים וקושי לשמר קשב לאורך זמן. להפרעת הקשב יכולה להתלוות התנהגות היפראקטיבית המתבטאת בתנועתיות יתר בלתי מבוקרת ואימפולסיביות.

אנשים הסובלים מהפרעת קשב מתקשים להתארגן, להתנהל בצורה מיטבית ולהתאים את התנהגותם לדרישות הסביבה. פעמים רבות סובלים בעלי הפרעת הקשב גם מקשיים לימודיים, חברתיים, התנהגותיים ורגשיים.

הפרעת הקשב יכולה להתקיים לצד לקויות נוספות.     

 

לקות שפתית -  SLI- Specific Language Impairment

 

לקות הנובעת מתפקוד לקוי של מערכת העצבים המרכזית. נחשבת ללקות התפתחותית אם כי יכולה להיגרם גם בעקבות פציעה או מחלה. אנשים בעלי לקות שפתית מתקשים בדרך כלל בכל השלבים ההתפתחותיים של השפה - דיבור מאוחר, קשיים בהבנה לשונית, קשיים בשיום ובשליפת מידע, קושי בהבנת הוראות ובהבנת הנקרא והנשמע, קושי בהבנה חברתית, קושי בהבנת ויישום כללי התחביר.

בגילאים צעירים נעשות לעתים אבחנות מוטעות שכן ילדים אלו עלולים להתנהג באופן שמזכיר התנהגות המאפיינת את הספקטרום האוטיסטי. 

 

 

לקות בתפקודים ניהוליים/ בפונקציות ניהוליות

 

התפקודים הניהוליים הם תהליכים קוגניטיביים שאחראים על הוויסות התכנון והבקרה. אנשים בעלי לקות בתפקודים הניהוליים יתקשו  לתכנן דברים, להתארגן, לקבל החלטות, לפתור בעיות, לשים לב לפרטים ולזכור אותם, לנהל את הזמן שלהם, להתנהל במרחב, להתאפק, לשלוט בעצמם, לדחות סיפוקים ולווסת את עצמם. הלקות יכולה להתקיים לצד לקויות אחרות. אצל 50% מהסובלים מהפרעת קשב וריכוז קיימת גם לקות בתפקודים הניהוליים.  

 

 

לקות תקשורתית/לקות במיומנויות חברתיות - ASD- Autism Spectrum Disorder

 

הגדרה זו כוללת קבוצה של לקויות התפתחותיות המתאפיינות בקושי משמעותי במיומנויות חברתיות, קשיים ביצירת תקשורת בין-אישית, התנהגויות סטריאוטיפיות וקושי בגמישות מחשבתית. לקבוצה זו נכנסות כל ההגדרות הנמצאות על הספקטרום האוטיסטי לרבות אוטיזם, תסמונת רט, אספרגר ותסמונת סוואנט. 

רמות התפקוד של הסובלים מלקות זו שונות ומגוונות החל מאלו הנמצאים בתפקוד גבוה המשתלבים במסגרת החינוך הרגיל בליווי סיוע מתאים וכלה באלו הנמצאים בתפקוד נמוך מאוד הנזקקים למסגרות מיוחדות.

 

 

לקות בקואורדינציה - דיספרקסיה/ לקות מוטורית*

 

זוהי לקות נוירולוגית התפתחותית שבה קיים קושי בתכנון התנועה. הסובלים מלקות זאת מתקשים בביצוע פעולות מוטוריות פשוטות ומורכבות, מתקשים ללמוד תנועות חדשות ומשקיעים מאמץ רב בביצוע פעולה מוטורית. הלקות יכולה לבוא לידי ביטוי בשלושה מישורים:

1. בתחום האוראלי - קושי בבליעה, בנשיפה, בשליטה על הריר וכדומה.

2. בתחום השפתי - קושי בהגיית צלילים שפתיים, קושי בהגיית צירופים, קושי בהגיית מילים ארוכות, עיכוב בהבעה המילולית, נטייה לקצר מילים או להחליף את סדר הצלילים במילה.

3. בתחום המוטורי - מסורבלות, קושי בתכנון תנועה ובביצועה, קושי ללמוד תנועות חדשות, קושי בהתארגנות במרחב, קושי בכתיבה ובתיאום תנועות. 

 

* לקות זו מאובחנת על ידי מרפא/ה בעיסוק.